平成30年度全国学力・学習状況調査分析結果

平成30年度 全国学力・学習状況調査の分析について

平成19年度より文部科学省が実施してきました「全国学力・学習状況調査」は,平成26年度に実施要領が変更され,教育委員会における市町村・学校の結果公表の取扱いについて,「調査結果の公表に関しては,(中略)調査により測定できるのは学力の特定の一部分であることなどを踏まえるとともに,序列化や過度な競争が生じないようにするなど教育上の効果や影響等に十分配慮することが重要である。」としています。このことを踏まえ,泉佐野市教育委員会におきましては,実施要領に定める配慮事項に十分留意した上で,個々の学校名を明らかにした調査結果の公表を平成26年度より行っています。 平成30年度の調査は,小学校6年生と中学校3年生の児童生徒を対象とし,学力に関しては,小学校で国語,算数,理科,中学校で国語,数学,理科の調査が行われ,併せて児童生徒の学習や生活の状況,学校の取組に関する調査も行われました。 本市においては,抽出調査となった平成22年度以降も,全国や大阪府の学力・学習状況調査に全小中学校が参加し,その調査結果の分析を行い,具体的な施策や取組に生かしています。また,平成26年度からは,市全体の分析と併せて,各学校の平均正答率及び分析結果を公表しています。なお,本調査結果は,学力の特定の一部分であることや,学校における教育活動の一側面に過ぎないこと,また,各学校では,様々な取組を進めていることを十分ご理解いただきますよう,お願いいたします。 最後になりましたが,「いずみさの教育文化運動」も10年目となり,本年12月には,第10回「教育フォーラム」を泉佐野市PTA連絡協議会と共催で開催いたします。学校・園における授業・保育づくりの研究や人間関係づくりの研究など,学力向上のための取組や実践の様子について発表させていただきます。 これからも,教育行政ならびに学校・園の教育活動にご理解とご支援をいただきますよう,よろしくお願い申し上げます。   平成30年12月 泉佐野市教育委員会 教育長 奥 真弥

全国学力学習状況調査 分析結果【泉佐野市】

全国学力学習状況調査 分析結果【小学校】

全国学力学習状況調査 分析結果【中学校】

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